Le fasi del progetto: un calendario indicativo

Premesso che l'esperienza di Eratostene può essere realizzata in qualunque momento dell'anno da qualunque coppia di scuole disposte all'incirca su uno stesso meridiano, noi proponiamo comunque un calendario di massima per lavorare il più possibile in sincronia con le attività della VII Settimana "Gli studenti fanno vedere le stelle"

1- Raccolta delle adesioni

bullet Il coordinatore raccoglie adesioni via e-mail, iscrive i referenti alla mailing-list. e aggiorna l'elenco delle scuole partecipanti. La raccolta di adesioni non ha limiti o scadenze.

2- Uso della mailing-list

bulletUn referente per ciascuna scuola mantiene i contatti con il coordinatore per mezzo della mailing-list . Questa viene utilizzata per raccogliere opinioni e contributi per perfezionare il arrownostro metodo. Inoltre, con questo mezzo, le singole scuole e il coordinatore propongono gli abbinamenti, quindi si accordano sulla data dell'esperimento.

3- Esecuzione della misurazione 
(11-19 aprile 2005)

bullet Ciacuna scuola predispone gli arrowstrumenti ed esegue la misurazione nel giorno della data concordata con la scuola gemella o con il gruppo di scuole.

4- Raccolta ed elaborazione dei risultati 

bullet Ciascuna scuola determina l'inclinazione dei raggi solari

bullet Ogni coppia o gruppo di scuole confronta i risultati, arrowdetermina la distanza in km tra le località e calcola la circonferenza terrestre.

5- Pubblicazione (entro maggio/giugno 2005)

bullet Il coordinatore raccoglie e pubblica i risultati, i confronti, la valutazione finale del progetto, le proposte di miglioramento del metodo.

 


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